【天爾成功案例】山東某師范大學(xué)：高效操作培訓(xùn)，帶領(lǐng)教育新風(fēng)尚

　　時(shí)間：2025年3月19日至21日

　　地點(diǎn)：山東某師范大學(xué)校園內(nèi)湖泊及周邊水體采樣點(diǎn)

　　人物：

　　培訓(xùn)講師：張工，天爾儀器公司資深技術(shù)專(zhuān)家

　　參與人員：山東某師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)系師生共30人，包括教授2名、副教授3名、研究生及本科生若干

　　客戶案例：山東某師范大學(xué)

　　為了提升環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)師生的水質(zhì)監(jiān)測(cè)技能，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力，山東某師范大學(xué)引進(jìn)了天爾TE-700plus便攜式多參數(shù)水質(zhì)檢測(cè)儀器，并特別邀請(qǐng)了儀器制造商——天爾儀器公司的技術(shù)專(zhuān)家張工來(lái)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

　　儀器類(lèi)型：天爾TE-700plus便攜式多參數(shù)水質(zhì)檢測(cè)儀器，該儀器以其高精度、快速響應(yīng)及便攜性著稱(chēng)，非常適合野外現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用。

　　檢測(cè)項(xiàng)目：培訓(xùn)期間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了如何使用該儀器檢測(cè)化學(xué)需氧量(COD)、氨氮、總磷、總氮、濁度、懸浮物等多項(xiàng)關(guān)鍵水質(zhì)指標(biāo)。

　　經(jīng)過(guò)：

　　第一天：上午，張工在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行了理論講解，詳細(xì)介紹了水質(zhì)監(jiān)測(cè)的基本原理、TE-700plus儀器的操作界面、功能特點(diǎn)及各檢測(cè)項(xiàng)目的意義。下午，師生們前往校園內(nèi)的湖泊進(jìn)行實(shí)地考察，張工現(xiàn)場(chǎng)演示了儀器的校準(zhǔn)、采樣及檢測(cè)流程。

　　第二天：全天進(jìn)行分組實(shí)操練習(xí)。師生們?cè)趶埞ず屠罾蠋煹闹笇?dǎo)下，分別采集了湖水、雨水花園出水、及周邊河流的水樣，利用TE-700plus儀器進(jìn)行了各項(xiàng)指標(biāo)的檢測(cè)。過(guò)程中，張工耐心解答了學(xué)員們遇到的各種問(wèn)題，確保每位參與者都能熟練掌握操作技巧。

　　第三天：上午，各小組匯報(bào)了檢測(cè)結(jié)果，張工結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行了深入分析，講解了數(shù)據(jù)解讀方法及可能的影響因素。下午，進(jìn)行了總結(jié)會(huì)議，回顧了培訓(xùn)亮點(diǎn)，收集了師生們的反饋意見(jiàn)，并安排了后續(xù)的技術(shù)支持與交流渠道。

　　此次現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了師生們的水質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)踐能力，也為學(xué)校環(huán)境科學(xué)教學(xué)和科研提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，進(jìn)一步促進(jìn)了理論與實(shí)踐的深度融合。

　　關(guān)于天爾

　　天爾分析儀器(天津)有限公司是一家致力于水質(zhì)檢測(cè)儀器、水質(zhì)檢測(cè)試劑、大數(shù)據(jù)信息化系統(tǒng)，集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)、信息化建設(shè)于一體的國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，為客戶提供水質(zhì)檢測(cè)產(chǎn)品、服務(wù)及整體解決方案.

　　產(chǎn)品用于：環(huán)境監(jiān)測(cè)站、高等院校、各執(zhí)法部門(mén)、水務(wù)系統(tǒng)、各排污企業(yè)等.

　　公司技術(shù)實(shí)力雄厚，是國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證和ISO14001環(huán)境管理體系的認(rèn)證，